Нефтяная геология
Некоторые останки растений и животных не минерализуются так, как палеонтологические или палеоботанические отложения. Они подвергаются уникальным химическим процессам, которые превращают их в уголь, нефть и природный газ, и обладают энергетическими свойствами, которые мы используем в качестве ископаемого топлива в двигателе внутреннего сгорания. Геологи-нефтяники изучают химические процессы, образующие ископаемое топливо, но также ищут проявления, условия и движение, и используют уникальные методы и инструменты для их обнаружения. В некоторых областях нефтяная геология пересекается с экономической геологией, инженерно-геологической деятельностью, иногда с палеонтологией и палеоботаникой, но также и с установкой на поиск источников, имеющих экономическую ценность.
Регионально-геологические исследования
В начале XIX в. английским геологом Ульямом Смитом впервые опубликована крупномасштабная карта, отображающая геологическое строение целого региона — Геологическая карта Британии и Уэльса. Его карта содержит упорядоченные горные пласты, выделенные по содержащимся в них окаменелостям. Смит составил «шкалу осадочных образований Англии». Работы по разделению пластов продолжились учёными Жаном Леопольдом и А. Броньяру.
В конце первой четверти XIX в. была выделена антрацитовая и известковые версии, что положило начало возрастной геологической науки. Основные подразделения современной стратиграфической шкалы были приняты официально в 1881 году в Болонье на 2-м Международном геологическом конгрессе. Первыми геологическими картами в России были работы Д. Лебедева и М. Иванова (карта Восточного Забайкалья, 1789—1794), Н. И. Кокшарова (Европейская Россия, 1840), Г. П. Гельмерсена («Генеральная карта горных формаций Европейской России», 1841). На картах Кокшарова уже были отмечены силурийская, четвертая палеозойская, нижне карбонская, лиасовая и третичная формации.
Вместе с тем, методологические основы такого деления ещё уточнялись в рамках нескольких теорий. Ж. Кювье разработал теорию катастроф, утверждающую, что особенности Земли формируются в одном, катастрофическом событии и остаются неизменными в дальнейшем. Л.Бух объяснял движения земной коры вулканизмом (теория «кратеров поднятия»), Л. Эли де Бомон связывал дислокацию слоёв со сжатием земной коры при остывании центрального ядра. В 1830 году Чарльз Лайелл впервые опубликовал свою знаменитую книгу «Основы геологии». Книга, которая повлияла на идеи Чарлза Роберта, успешно способствовала распространению действительности. Эта теория утверждает, что медленные геологические процессы имели место на протяжении истории Земли и все ещё происходят сегодня. Хотя Хаттона верил в актуализм, идея не была широко принята в то время.
Геологическая карта Англии, Уэльса и южной Шотландии 1815 г.
Большую часть XIX века геология вращалась вокруг вопроса о точном возрасте Земли. Оценки варьировались от 100 000 до нескольких миллиардов лет. В начале XX века радиометрическое датирование позволило определить возраст Земли, оценка составила два миллиарда лет. Осознание этого огромного промежутка времени открыло двери для новых теорий о процессах, которые сформировали планету. Самым значительным достижением геологии в XX веке было развитие версии сдвига пластов в 1960 году и уточнение возраста планеты. Теория тектоники плит возникла из двух отдельных геологических наблюдений: спрединга морского дна и континентального дрейфа. Эта теория революционизировала науки о Земле. В настоящее время известно, что возраст Земли составляет около 4,5 миллиардов лет.
Спелеология
В то время как геология изучает горные породы и то, как они формируются и создаются, спелеология эффективно изучает, как они разрушаются определенными способами, создавая провалы и пещеры. У них есть собственный уникальный экологический и геологический профиль, который требует специальной области изучения. Создание пещеры предполагает удаление породы вместо ее отложения. Термин «спелеолог» использовался для обозначения исследователей пещер, а научные исследования пещер и пещерных систем известны как наука спелеология, использующая прикладные научные методы из химии, биологии, физики, географии и даже археологии и палеонтологии.
Структурная геология
Эта область геологии изучает трехмерное распределение единиц профиля горных пород и изучение их прошлых профилей. Структурная геология — измерение того, как сегодня выглядят горные образования, чтобы определить, как они могли выглядеть в прошлом и что могло их изменить. Напряжения и давления могут деформировать горные породы: вулканическая активность, обрушение пещер, отложения и наводнения, тектоника плит, создающая холмы и горы. Таким образом, структурная геология — это геологическая эволюция и изменения в расположении горных пород .
История науки
Существуют различные мнения о времени появления геологии как науки.
В любом случае первые наблюдения, которые можно отнести к динамической геологии, велись еще в античные времена такими учеными, как Аристотель, Пифагор, Страбон, Плиний Старший. В их работах содержится информация о катастрофических геологических процессах (землетрясениях и извержениях вулканов), а также явлениях выветривания (размывание гор) и геоморфологических процессах (изменение береговых линий).
Первые минералогические наблюдения, а именно описания минералов и классификации геологических тел содержатся в работах Аль-Бируни и Ибн-Сины X – XI веков.
Существует мнение, что современная геология появилась в средние века в исламском мире.
В эпоху возрождения основные открытия в данной сфере были совершены в Европе. В эти времена геологическими исследованиями занимались Джироламо Фракасторо и Леонардо да Винчи. Ими были сделаны предположения о большем возрасте Земли, чем данный в христианских источниках, и о том, что ископаемые раковины являются останками организмов. Нильс Стенсен сформулировал три основных принципа стратиграфии, Георгием Агриколой были заложены основы минералогии.
В конце XVII века, благодаря предложению Мартина Листера, появились первые геологические карты и геологическая съемка.
На рубеже XVII и XVIII веков была сформулирована общая теория Земли (дилювианизм), предполагающая формирование осадочных пород и окаменелостей в результате всемирного потопа.
Во второй половине XVIII века значительно возросли потребности в ресурсах. Это способствовало усиленному изучению недр, в результате чего были накоплены данные о условиях залегания горных пород и их описания, а также разработаны новые методы изучения. Одним из наиболее известных ученых тех времен является Джеймс Хаттон, создавший «Теорию Земли». Он предположил, что возраст планеты значительно больше, чем думали ранее. Его же считают первым современным геологом. Появились две теории формирования горных пород: плутоническая (вулканическое) и неплутоническая (осадочная). В тот же период в России геологическими исследованиями занимался Ломоносов.
В XVIII – XIX вв. в России появились первые геологические карты.
Основным вопросом геологии XIX века являлся возраст Земли. В 1881 г. на 2-м Международном геологическом конгрессе была принята современная стратиграфическая шкала.
В XX в. для установления возраста планеты стали использовать радиометрическое датирование.
Геология в СССР
В СССР потребность в развитии геологических знаний возникла сразу же после образования государства, так как была начата индустриализация, что требовало минерально-сырьевую базу. Поэтому начали изучать месторождения угля и углеводородов, а в 20 гг. были открыты месторождения калийных солей, апатитов и нефелинов, меди. В те же времена создали первую геологическую карту СССР.
В 1930 г. было создано Главное геологическое управление. Геологический комитет, осуществлявший руководство всеми работами, преобразовали в Центральный научно-исследовательский геологоразведочный институт, а затем во Всесоюзный геологический институт.
В результате проведенных работ к 1940 г. более 65% территории было геологически картографировано, Урал стал промышленно-сырьевой базой, в Башкирии и Поволжье открыли углеводородные месторождения, значительно изменились Сибирь, Кавказ, Дальний Восток, Средняя Азия, Украина и прочие районы.
В военные годы наиболее интенсивно велось геологическое изучение Казахстана под руководством К.И. Сатпаева: были открыты месторождения марганца и хрома, получила развитие редкометалльная промышленность.
В 1946 г. основали Министерство геологии СССР. Кроме того, появились новые методы исследования земной коры: аэрофотосъемка, геофизические, бурение опорных скважин. С их применением открыли месторождения цветных и редких металлов, бокситов, угля, железных руд и углеводородов в Казахстане, коксующихся углей, алмазов и железных руд в Якутии, бокситов и углеводородов в Сибири и др.
К 1967 г. вся территория СССР была геологически картографирована, разведали более 15 тыс. месторождений.
Что изучают геологи?
Геологи занимаются несколькими основными направлениями:
- Изучение строения Земли.
Наша планета чрезвычайно сложна в своем устройстве. Даже неподготовленный человек может заметить, что поверхность планеты сильно отличается, в зависимости от места. В двух точках, расстояние между которыми 100-200 метров, может отличаться внешний вид почвы, камней, структура скал и т.д. Еще больше особенностей содержится «внутри».
При строительстве зданий и, особенно, подземных сооружений, крайне важно знать, что находится под поверхностью земли на конкретной территории. Возможно, что строить что-либо здесь нельзя или опасно
Комплекс работ по разведке рельефа, состава почвы, структуры земной коры и получение подобных сведений, называется инженерно-геологические изыскания.
- Поиск полезных ископаемых
Под верхним слоем, состоящим и почвы и каменных глыб, находится огромное количество полостей, заполненных различными полезными ископаемыми – водой, нефтью, газом, минералами. Уже на протяжении многих столетий, человек добывает эти ископаемые для своих нужд. Помимо прочего, геологи занимаются разведкой расположения залежей руд, нефти и других природных даров.
- Сбор информации об опасных явлениях
Внутри Земли есть и чрезвычайно опасные вещи, например, магма. Это расплав, обладающий огромной температурой, способный выходить наружу во время извержения вулканов. Геология помогает прогнозировать начало и место извержений с целью защиты людей.
Также геологические изыскания позволяют обнаруживать пустоты в земной коре, которые в дальнейшем могут обрушиться. Обрушения в земной коре, как правило, сопровождаются землетрясением.
Красочный мир минералов
Минералы – это составляющие горных пород. Лишь несколько основных минералов формируют большинство пород, почв, грязей и песка на поверхности Земли.
Многие из самых красивых минералов используются в качестве драгоценных камней
Важно также помнить, что большинство минералов имеют отдельные названия, когда упоминаются как драгоценные камени. Например, минеральный кварц может называться аметистом, аметрином, цитрином или морином. Как и в случае с породами, есть метод, который используется для определения типов минералов
Здесь учитываются характеристики, такие как блеск, твердость, цвет, полосы и формация
Как и в случае с породами, есть метод, который используется для определения типов минералов. Здесь учитываются характеристики, такие как блеск, твердость, цвет, полосы и формация.
Плюсы и минусы профессии геолог
Начнем с плюсов: работа постоянно с новыми материалами, в основном творческая. В природе не было зафиксировано месторождений похожих друг на друга. Поэтому геологу каждый раз приходится проводить заново научные исследования. Романтика для геолога имеет свое, особенное значение. Для любителей путешествий — романтика работы в разных климатических поясах. Эта профессия подойдет и экстремалам — работа в жарких условиях, в условиях низких температур, борьба с назойливыми насекомыми и так далее. Жизнь в поле, в лесу, ежедневные марши и переходы, все это дает возможность испытать себя на прочность.
Минусы профессии: вахтовый метод — экспедиции у геологов бывают на несколько месяцев, где работают в усиленном режиме, без выходных и развлечений. Недостаток бытовых условий, никакой санитарии, несменяемый коллектив постоянно.
Сопоставив все сложности данной профессии, услуги геолога являются и высокооплачиваемыми. Что играет большую роль при выборе профессии. Вакансий очень много, стоит только набрать запрос в поисковых системах Яндекс (yandex) или Гугл (google).
В заключении можно сказать, что геолог – это востребованная и необходимая профессия. Без которой в настоящее время невозможно представить развитие ключевых отраслей промышленности и народного хозяйства. Кто изучил профессию геолога, всегда нужно держать руку на пульсе, потому как постоянно меняются материалы и оборудование для исследований, программное обеспечение и технологии. Ведь геология это одна из наук будущего, неизведанного, интересного.
Кому-то посчастливится попасть в международную экспедицию и начать исследования чего-то нового, на другой планете. И те, кто выбрал данную профессию будет восторгаться открытиями, которые подарит ему природа.
На этом мы закончим. Теперь вы знаете геолог кто это такой, чем он занимается и как им стать. Мы надеемся, что данная статья вам понравилась и стала полезной при выборе своей будущей профессии.
Spread the love
Геология – наука эклектическая?
На одном геологическом совещании, довольно представительном по количеству участников и по столкнувшимся на нем различным геологическим направлениям и школам, возник спор о том, какие движения считать первичными, определяющими развитие Земли — горизонтальные или вертикальные. Спор старый, традиционный, издавна разделяющий геологов на два непримиримых лагеря, но от этого не менее острый и горячий. Как это всегда бывает в подобных ситуациях, спор продолжался и за пределами зала заседаний. И вот в фойе два уважаемых, известных геолога, сторонники первичности вертикальных движений, насели на третьего — маститого профессора (имена в данном случае необязательны), никогда не высказывавшегося определенно в пользу той или иной точки зрения.
Эти двое хотели, чтобы третий все-таки рассудил объективно и с высоты своего большого опыта дал оценку — какая концепция меньше противоречит фактам, и, в конце концов, сформулировал бы свою позицию в этом споре. Неприлично вроде тектонисту не иметь определенного отношения к этому главнейшему и актуальнейшему вопросу геотектоники. Приводилась разная аргументация в пользу вертикальных движений — от фактов до методических концепций.
Профессор яростно отбивался и старательно уходил от ответа на главный вопрос. Он апеллировал к геологическому строению разных областей земного шара, блестяще показывая, что есть факты, подтверждающие одни взгляды, а есть другие, не менее ярко свидетельствующие в пользу противоположных. При этом он очень наглядно, образно «рассказывал геологию» самых разных и далеких районов, в которых ему довелось побывать. Я подчеркиваю — рассказывал. Это очень трудно сделать не показывая, без помощи рисунков. Для этого необходимо действительно хорошо знать и очень ясно представлять себе геологическое строение территории. Атакующие продолжали требовать четкого ответа на основной вопрос. И вот припертый к стене (и буквально, и фигурально) профессор вдруг серьезно сказал:
— Знаете, друзья, я думаю, что ни те, ни другие не, правы. Геология в основе своей наука эклектическая, в природе бывает все, что угодно, и задача наша не строить какие-то обобщающие концепции, а заниматься подробным изучением геологического строения каждого конкретного региона.
Руки опустились, спор был окончен. Неожиданно и странно было это слышать из уст известного крупного геолога. И не стоило бы об этом говорить, если бы высказанное отношение к геологии принадлежало бы только этому профессору. Подобные взгляды очень распространены среди геологов, хотя, может быть, и не высказываются столь решительно и определенно. И эти взгляды основываются на том вполне реальном факте, что каждая область, каждый район обладает своими специфическими индивидуальными особенностями геологического строения, полного сходства никогда нет. Нет двух абсолютно одинаковых пластов или пачек, нет двух совершенно похожих друг на друга складок, нет двух полностью совпадающих по составу и структуре магматических тел. В этом состоит одна из существеннейших черт объектов исследования, с которыми имеет дело геолог.
И все же первая задача науки заключается в первую очередь в том, чтобы искать и устанавливать черты сходства в разных явлениях, а уж затем на этом фоне фиксировать различия. «То, что мышь и жираф — животные разные, скажет любой смертный, а вот что оба они — млекопитающие и обладают массой сходных черт, скажет только ученый», — так неоднократно говорил мне тот «чудак», о котором мы упомянули вначале.
Применение и важность геологии
Итак, насколько же полезна для человечества эта естественная наука геология? Мы можем сказать, что крайне полезна. Изучение геологии и анализ данных о Земле с ее помощью способствует обнаружению важнейших ресурсов для каждой страны – полезных ископаемых. Ведь геология помогает даже с высокой точностью предположить, в каких регионах какие ископаемые следует искать! Все нынешние крупные месторождения ископаемых во время своего открытия не обошлись бы без участия адептов геологии. Потому, для нормального функционирования экономики любой страны – развитие геологии просто жизненно необходимо.
Еще, учитывая актуальную в 21 веке тему глобального потепления, геологи, занимающиеся вечными мерзлотами, а также изучающие Северный полюс, могут однажды пролить свет на способы устранения данной проблемы или хотя бы минимизации ущерба.
Геохронология, в свою очередь, может помочь с изучением нашего прошлого, с установлением точных дат тех или иных событий. Это более полезно для углубленного изучения истории.
Тектоника и сейсмология, при должном уровне развития, потенциально способны в будущем предсказывать наступающие землетрясения еще до их начала. А это – очень важный факт, который напрямую влияет на сохранность человеческих жизней и людского имущества.
Вулканология, как и тектоника, важна хотя бы уже из соображений безопасности. Существует очень много стран, для которых извержения вулканов даже сейчас представляют огромную проблему.
Ну и, на перспективу. Космическая геология, космология и планетология занимаются анализом геологического состава планет Солнечной системы. Так или иначе, однажды человечество достигнет того уровня развития, при котором добыча полезных ископаемых будет производиться и на соседних планетах. Потому, данные дисциплины, изучающие, из чего же состоят наши «соседи» по планетной системе и их спутники, подготавливают нам плацдарм для освоения ресурсов и пространств уже за пределами Земли.
https://youtube.com/watch?v=MIu8NBSTSEQ
Роль геологии
Существует много причин, по которым геология важна для жизни и цивилизации. Подумайте о землетрясениях, оползнях, наводнениях, засухе, вулканической активности, океанских течениях, типах почвы, минералах (золото, серебро, уран) и т.д. – геологи изучают все эти понятия. Таким образом, изучение геологии играет важную роль в современной жизни и цивилизации.
Геология определяется как «научное исследование происхождения, истории и структуры Земли». Почти все, что мы используем в нашей жизни, имеет какое-то отношение к Земле. Дома, улицы, компьютеры, игрушки, инструменты и т.д. сделаны из природных ресурсов. Хотя Солнце является конечным источником энергии Земли, мы нуждаемся в дополнительной энергии, которая вырабатывается при сжигании природного газа, древесины и т.д. Геологическая наука имеет первостепенное значение для определения местоположения этих источников энергии Земли, а также объясняет как более эффективно извлечь их из недр планеты, с минимальными экономическими затратами и с наименьшим воздействием на окружающую среду. Водные ресурсы являются чрезвычайно важными для человечества, однако во многих частях мира существует недостаток пресной воды. Изучение геологии помогает находить водные источники, чтобы уменьшить влияние нехватки воды на людей.
Последствия катастрофического землетрясения в Сан-Франциско, США, в 1906 году
Изучение геологии также охватывает процессы Земли, которые могут повлиять на цивилизацию. Землетрясение способно уничтожить тысячи жизней за несколько минут. Кроме того, цунами, наводнения, оползни, засухи и вулканическая деятельность способны оказать огромное влияние на цивилизацию. Геологи изучают эти процессы, и в случае необходимости рекомендуют проводить определенные мероприятия по минимизации ущерба, если возникают такие события. Например, изучая закономерности наводнения рек, геологи могут рекомендовать избегать определенных областей при строительстве новых городов, чтобы предотвратить потенциальный ущерб. Сейсмология – раздел геологии – хотя и очень сложная область изучения, может помочь сохранить многие жизни, оценив, где есть наибольшая вероятность землетрясения (как правило, в линиях геологических разломов), и рекомендовать тип технологий, которые будут использоваться при строительстве зданий в этих уязвимых районах.
Многие предприятия для своей деятельности полагаются на информацию, полученную от геологов. Золото, алмазы, серебро, нефть, железо, алюминий и уголь являются природными ресурсами, которые широко используются в промышленности. Геологи и наука геология помогают в поиске этих и других ресурсов. Даже простой строительный материал, такой как песок, необходимо найти и добыть, а затем уже использовать при строительстве домов, предприятий, школ и т.д.
Мне нравится4Не нравится
Четвертичная геология
Геология по определению охватывает геологические и планетарные процессы на протяжении всей истории планеты Земля. Четвертичная геология накладывает на это временные рамки, рассматривая только последние 2,6 миллиона лет. Зачем это нужно? Потому что регулярные фазы наступления и отступления ледников в этот период и огромное количество ледниковых периодов сформировали нашу современную планету. Четвертичная геология исследует такие геологические особенности, формы и процессы, как оледенение и изменение ландшафта, эволюцию ландшафта, такую как холмы и горы, поверхностные отложения, циклы изменения климата и стратиграфию.
Ключевой момент геологии
Ключевой момент, который нужно запомнить, — это различие между минералом и горной породой. Минерал-это чистое вещество с определенным составом и структурой, в то время как горная порода обычно представляет собой смесь нескольких различных минералов (хотя некоторые типы горных пород могут включать только один тип минерала). Примерами минералов являются полевой шпат, кварц, слюда, галит, кальцит и амфибол.
Примерами горных пород являются гранит, базальт, песчаник, известняк и сланец.
Как и все остальное во Вселенной, Земля состоит из различных пропорций 90 природных элементов: водорода, углерода, кислорода, магния, кремния, железа и так далее. В большинстве геологических материалов они соединяются различными способами для получения веществ.
Минералы
Минерал-это естественная комбинация определенных элементов, расположенных в определенной повторяющейся трехмерной структуре или решетке. Например, у минерала галита атомы натрия (Na: фиолетовый) чередуются с атомами хлора (Cl: зеленый) во всех трех измерениях, и углы между связями составляют все 90°. Даже в крошечном кристалле, как обычная соль в солонке, решетки простираются во всех трех направлениях на тысячи повторений.
Существуют тысячи минералов. В природе минералы содержатся в горных породах, и подавляющее большинство горных пород состоит, по крайней мере, из нескольких различных минералов. Хотя кусок гранита размером с ладонь может содержать тысячи отдельных минеральных кристаллов, обычно существует лишь несколько различных минералов. Кристаллы варьируются от 0,1 до 3 мм в диаметре. Большинство из них имеют неправильные очертания, но некоторые прямоугольные.
Порода
Горная порода может образовываться различными способами. Магматические породы образуются из магмы (расплавленной породы), которая либо медленно охлаждается под землей (например, при получении гранита), либо быстро охлаждается на поверхности после извержения вулкана (например, базальт).
Осадочные породы, такие как песчаник, образуются, когда продукты выветривания других пород накапливаются на поверхности и затем погребаются другими отложениями. Метаморфические породы образуются, когда магматические или осадочные породы нагреваются и сжимаются до такой степени, что некоторые из их минералов становятся нестабильными, а новые минералы формируются для создания другого типа горных пород. Примером может служить сланец.
Происхождение термина
Изначально определением геологии обозначался антипод теологии. Так, если теология была посвящена неосязаемому и духовному, то геология была материалистической наукой о земном. В своем труде “Philobiblon” епископ Р. де Бьюри употребил слово «геология» именно в таком значении. Дело было в XV веке нашей эры.
Согласно исторических данных, окончательно и бесповоротно нынешнее значение понятия в 1779 г. укоренил Орас Бенедикт де Соссюр. Также в XVIII столетии в обиход вошли еще два названия для нынешней науки о Земле – геогностика и геогнозия. Однако, к окончанию XIX столетия эти два названия также сошли на нет, оставив науке о земных недрах то имя, которое нам хорошо знакомо по сей день.
Внешние ссылки [ править ]
| Викискладе есть медиафайлы, связанные с науками о Земле . |
- «Фотография дня» в области наук о Земле , служба Ассоциации космических исследований университетов , спонсируемая Центром космических полетов имени Годдарда НАСА .
- Геоэтика в исследовании планет и космоса .
- Портал наук о Земле
- Портал окружающей среды
- Экологический портал
| vтеНауки о Земле |
|---|
|
|
| vтеЕстественные науки |
|---|
|
| vтеземной шар | ||
|---|---|---|
| Континенты |
|
|
| Океаны |
|
|
| Геология |
|
|
| Атмосфера |
|
|
| Среда |
|
|
| Картография |
|
|
| Культура и общество |
|
|
| Планетарная наука |
|
|
|
| vтеСтихии природы | |||
|---|---|---|---|
| Вселенная |
|
||
| земной шар |
|
||
| Погода |
|
||
| Окружающая среда |
|
||
| Жизнь |
|
||
| Авторитетный контроль |
|
|---|
Экономическая геология
Экономическая геология охватывает все области геологии, связанные с материальными ресурсами, имеющими экономическую ценность. Сюда входят все исследования, добыча полезных ископаемых, проектирование, планирование, логистика и другие области, связанные с бизнесом, такие как нефтехимия, уголь и природный газ, разведка, добыча полезных ископаемых, драгоценных камней и руды. Экономическая геология использует принципы прикладной науки и техники, а также теоретическое моделирование, изучение и предсказание новых месторождений. Найти новые значительные месторождения природных ископаемых и получить к ним доступ становится все труднее даже с применением новейших технологий. Другие области геологии могут быть заинтересованы в этих данных, но часто экономическая геология больше интересует бизнес и правительство, особенно для тех ресурсов, которые близки к истощению.
Становление геологических наук
В конце XVII в. Мартан Ластер предложил научному объединению Великобритании обозначать на картах почвы и минералы. Это считается моментом рождением геологической съёмки и геологических карт.
Джеймс Хаттон — отец современной геологии
В конце XVII — начале XVIII века появилась общая теория Земли, которая получила название делуванологии. По мнению учёных того времени низшие слои и затверделости в них образовались в результате всемирного потопа. Эти воззрения разделяли Роберт Гук (1688), Джонни Рей (1692), Джонни Вудворд (1695), И. Я. Шёйкцер (1708) и другие.
Во второй половине XVIII века резко возросли потребности в полезных ископаемых, что привело к изучению недр, в частности накоплению фактического материала, описанию свойств горных пород и условий их залегания, разработке приёмов наблюдения. В 1785 году Хамес Геттон представил для Шотландской национальной академии документ, озаглавленный «Теория Земли». В этой статье он объяснил свою теорию о том, что Земля должна быть намного старше, чем ранее предполагалось, для того, чтобы обеспечить достаточное время для разрушения гор, и чтобы седименты (отложения) образовали новые породы на дне моря, которые, в свою очередь, были подняты чтобы стать сушей. В 1795 Хаттон опубликовал двухтомный труд, описывающий эти идеи. Джеймс Хаттон часто рассматривается как первый современный геолог. Последователи Хаттона были известны как аидисты, из-за того что они считали, что некоторые породы были сформированы в результате вулканической деятельности и являются результатом осаждения лавы из вулкана.
Другой точки зрения придерживались посейдонисты, во главе с Абрахамом Готлобом, который считал, что все породы осели из большого океана, уровень которого с течением времени постепенно снизился, а вулканическую деятельность объяснял подземным горением антрацита.
В то же время в России увидели свет геологические труды первого академика «Слово о рождении металлов от трясения Земли» (1757) и «О слоях земных» (1763), в которых он признавал влияние и внешних, и внутренних сил на развитие Земли.
Основные требования к специалисту
Для того чтобы получить должность, необходимо иметь диплом о законченном высшем образовании по направлению «Науки о Земле». Наиболее востребованы люди, имеющие опыт полевых работ. Исследователю необходимо уметь пользоваться геологическим оборудованием, просмотровыми лупами, промывочными лотками, зубилами и магниторазведочной, радиометрической и электроразведочной аппаратурой.
Специалист должен разбираться в программах Petrel, IRAP RMS, AutoCad, CorelDraw, Gems. Работнику следует обладать базовыми знаниями в геологии и уметь проводить исследования.
Задачи и должностные обязанности
К основным должностным обязанностям геолога относятся:
- участие в геологоразведочных работах;
- построение карт;
- моделирование, создание планов работы;
- составление отчетов исходя из геологоразведочных работ.
Необходимо решать следующие задачи:
- проводить геологические поисковые работы на выбранной местности;
- разведывать и оценивать выявленные месторождения в различных условиях;
- устанавливать места залежи полезных ископаемых;
- писать план работы;
- проводить геологический контроль за горно-эксплуатационными и разведочными работами;
- оформлять лицензии на геологические изыскания.
Знания и навыки
Геологу необходимы знания точных наук. Исследователь должен осуществлять различные расчеты и выполнять лабораторные анализы. Особенности почвы, правила ТБ, способы подсчета запасов полезных ископаемых – все это должен знать исследователь.
Работнику также необходимы знания английского или других языков. Геолог должен уметь выполнять полевые инженерно-гидрологические изыскания.
Важные профессиональные и личные качества
Геолог должен обладать:
- усидчивостью;
- умением приспосабливаться;
- оперативностью;
- умением быстро принимать решения;
- аналитическим мышлением;
- интересом к изучению нового;
- физической подготовкой;
- здоровьем;
- выносливостью.
