Тематика произведения
В данном пункте школьник должен несколькими фразами указать, какие идеи чаще всего находили отражение в творчестве автора. Таким небольшим вступлением он покажет свое знание особенностей лирики изучаемого поэта и одновременно сделает небольшое вступление к основной части анализа.
Сюжет и композиция стихотворения в этом пункте должны быть в центре внимания учащегося. Рассматриваемое произведение, как уже говорилось выше, строится на принципе контраста: автор противопоставляет счастливую любовь тяжелому горю от нареканий света. Тема любви сквозной линией проходит через все произведение, определяя лексику и поэтические обороты. Особенностью стиха является то, что оно пронизано горечью и болью. Это произведение стало не признанием в любви, как у многих других поэтов, а раскаянием и просьбой о прощении.
Ответ украинской девочке от Юрия Лозы
Вас растили, наверное, не матери,И не с сестрами, и не с братьями,Вам фашистскую, черную свастику
При рождении дарили каратели.
С детства вам забивали головыПрофашистскими «супер-героями»,Вот и жжете коктейли вы Молотова,А не учите Правду истории…
Вы себя возомнили смелыми,Не рабами, что в цепи закованы,Только где ваши пашни спелые?
Вы давно свои земли продали!Вы и предков своих тупо предали,Что за вас погибали смелыми,Чувства Чести для вас неведомы,
Вот и скачете, как оголтелые…Малолетки…Безликие…Стадные…Лица черным у вас зашорены,Родились вы во время досадное,
Получились из вас горе-воины…Украину вы вовсе не любите!И святыни ее не цените!
Если сук свой отцовский рубите!Если Родину свастикой метите!Никогда вы не будете братьями!
Нам — нацисты — враги беспородные,И не смейте себя, предатели,Называть Украинцами кровными.(Юрий Лоза.)
Другие примеры
Еще одна распространенная темы в отечественной лирике – описание природы и Родины. В данном случае в качестве образца школьникам можно предложить сочинения С. Есенина
При анализе его стихов следует указать на то, что русская природа в фольклорном преломлении занимала важное место в его творчестве
Основная идея всех его стихотворений – это глубокая любовь к России. Отдельно следует указать на поэтическую лексику автора. Есенин принадлежал к направлению имажинистов, поэтому в его ранних сочинениях встречаются выразительные эпитеты, которые создают поэтические символы крестьянского быта, природы. Итак, план анализа стихотворения на школьных уроках литературы должен включать следующие компоненты: краткую характеристику истории создания произведения, выделению темы, идеи, поэтической лексики. Кроме того, школьник обязан указать общие особенности творчества автора, которые проявились в конкретном сочинении. Приведенный пример анализа стихотворения может послужить образцом для учащихся.
Раскаяние Киевского солдата!
Мы не хотели умирать, Сложили просто автоматы. Мы не хотели, слышишь, мать? Плохие, видимо, солдаты.
Нас в плен ведут, о боже, мама… Мне стыдно так, что я слабак. Что Киев мы не отстояли, Разочарован наш комбат…
Нас в плен ведут и знаешь, мама, Тут что-то сразу, да не так. Не тычат дулом автомата, Лишь говорят, что я дурак.
Дурак, что слушал я комбата. Дурак, что верил я своим. Дурак, что поливал из града, Детей и матерей бомбил.
Своих, не винных украинцев. Тех, что вообще тут не причём. Бомбили мы с людьми больницы, А не пустой, обветший дом.
Мам, не грусти, ведь я впорядке. И скоро, я вернусь домой. В отличии от старой бабки, Которую убил тот бой.
Бой с тенью, а не против вражьих, Засад, убежищь и машин. Бой против наших мирных граждан. Бой против тех, кто просто жил…
Мам, не грусти, ведь я впорядке, Наш враг мне показал врага. Наш враг, не мир Российских граждан, Наш враг, такие же, как я.
Нас в плен ведут, о боже, мама… Мне стыдно так, что я дурак. Что слушал своего комбата, Что был той армии солдат…
Что завизжали вы, нацисты? Из каждой лаете щели… вы поступали как фашисты, когда людей в Одессе жгли.
Толкали вы страну в пучину, Творили чинно беспредел. Вы разодрали Украину, Народ поставив под прицел.
Своих вы убивали братьев, Когда ваш профсоюз пылал. Когда лежачего топтали… Он еле полз и чуть дышал.
Геть москалей вы верещали, Позоров рубикон прошли. А все, кто против был, смолчали, От страха видно не смогли.
Наказы взяв за океаном, Винили нас за свой развал. Скакали дружно на майдане. Россия приняла сигнал!
Кричали громко грамадяне О незалежности страны. Считая грошики в кармане, Душой уж были вы бедны.
Прислужниками штатов стали, Забыв историю страны. Вы честь и совесть распродали, За треть иудиной цены.
Вы говорили о шенгене, Что гроши будете зроблять. Вы ради этого старались На площади майдан скакать?
Донецк с Луганском — Украина? Какая мать предаст детей? Мать поступила, как вражина… Послала против них зверей.
Толпой бандеры в истерии, Громя зашли с войной в Донбас… Предупреждала вас Россия Не надо, братья! Много раз!
Вы 8 лет уничтожали. Украинский и наш народ Мы 8 лет там мира ждали, Теперь пустили силу в ход!
Николай Гумилев
В 1918 году Николай Гумилев возвратился в Россию из Франции, что вызвало всеобщее удивление, так как нахождение убежденного монархиста в большевистской России было сродни приговору. Также возвращение в Россию было осложнено тем, что жена поэта Анна Ахматова потребовала развода.
Осенью 1918 года по приглашению Максима Горького Николай Гумилев вместе с Александром Блоком и Михаилом Лозинским вошел в состав редколлегии издательства «Всемирная литература». В издательстве Гумилев заведовал французским отделом, редактировал переводы других поэтов.
В начале 1919 года Гумилев опубликовал перевод вавилонского эпоса «Гильгамеш», тогда же вышел его новый сборник «Костер», в который вошли переводы Шарля Бодлера, Сэмюэля Кольриджа, Роберта Саути и других известных европейских поэтов, переиздания книг «Романтические цветы» и «Жемчуга». Наряду с этим Николай Гумилев попытался воссоздать новое литературное сообщество «Цех поэтов», которое просуществовало два года и выпустило два альманаха стихов. Также вышел в свет сборник стихов «Огненный столп», который был хорошо отмечен критиками. Гумилев также возглавил литературную студию «Звучащая раковина», где читал лекции начинающим поэтам.
Николай Гумилев всегда выражал свое отрицательное отношение к новой власти и заявлял, что не питает уважения к большевикам. 3 августа 1921 года его арестовали по обвинению в контрреволюционной деятельности, заговоре против советской власти и сотрудничестве с Петроградской боевой организацией.
24 августа поэту был вынесен смертный приговор, а 26 августа Николая Гумилева и 56 других обвиняемых по делу Петроградской боевой организации Владимира Таганцева расстреляли. В 1992 году дело было признано полностью сфабрикованным, все его участники реабилитированы.
Июнь
5 — 125 лет — в 1898 году в Фуэнте-Вакеросе родился испанский поэт и драматург Федерико Гарсиа Лорка.
13 — 135 лет — в 1888 году в Лиссабоне родился португальский поэт, прозаик, драматург и переводчик Фернанду Песоа («Послание», «Антиной»), лидер и неоспоримый авторитет в кружках лиссабонского авангарда.
13 — 130 лет — в 1893 году в Оксфорде родилась английская писательница, филолог, драматург и переводчик Дороти Ли Сэйерс («Девять погребальных ударов»).
16 — 710 лет — в 1313 году в Париже родился итальянский писатель Джованни Боккаччо («Декамерон»).
16 — 60 — в 1963 году в Москве родился русский поэт Валерий Дударев, главный редактор журнала «Юность» в 2007–2019 годах.
22 — 125 лет — в 1898 году в Оснабрюке родился немецкий писатель Эрих Мария Ремарк.
25 — 130 лет — в 1893 году родился казахский писатель, публицист, педагог Магжан Жумабаев, один из основателей новой казахской литературы.
29 — 225 лет — в 1798 году в Реканати родился итальянский поэт и философ Джакомо Леопарди («Песни», «Мысли»), крупнейший романтический поэт Италии, выразитель «мировой скорби».
29 — 95 лет — в 1928 году в Днепропетровске родился советский поэт, писатель и литературный критик Владимир Корнилов («Пристань», «Музыка для себя», «Польза впечатлений»).
Стих — День освобождения Донбасса — Людмила Дегтярева
Стартует осень желтою листвойОдеты скверы, парки и аллеиИ трели птиц уже наперебойИ флаги трехколоры заалели.
Мы с нетерпеньем ждали этот деньУстали плакать, вздагивать, бояться,Когда же нас войны минует теньГлаза же пусть от радости слезятся.
Как хочется чтоб мир услышал насКогда в душе сомненья закрадутсяТы устоишь и ты не сломлен мой ДонбассИ люди мира за руки возьмутся
Мы четко знаем, что в единстве силаНам прививали это с детских летГде же теперь ты ВІЛЬНА УКРАЇНАДиктует Запад как стереть юго-восток
Исправно Киеву Донбасс платил налогиРаботал он не покладая рукНе ощущая страха и тревогиКак раорвать теперь порочный круг
Чужою мачехою стала ты ДонбассуНапившись досыта из насТы выезжая «бэтэром» на трассуДавила спьяну детский звонкий плач
И в день освобождения ДонбассаТак хочется всем людям пожелать8 сентября пусть станет нашим рожденьем зановоКогда рожает сына мать.
Иосиф Бродский
Гонения Иосифа Бродского начались в ноябре 1963 года. Тогда в газете «Вечерний Ленинград» вышла статья «Окололитературный трутень», которая завершалась словами «Он продолжает вести паразитический образ жизни. Здоровый 26-летний парень около четырёх лет не занимается общественно полезным трудом». Для близких Бродского выход такой публикации стал своеобразным сигналом о начале преследования поэта и возможном аресте. В конце декабря 1963 года друзья Иосифа Бродского с его согласия записали поэта на обследование в Московскую психиатрическую больницу имени Кащенко, надеясь, что диагноз «психическое расстройство» спасёт его от уголовного преследования. Иосиф Бродский провел в отделении больницы лишь несколько дней, испугавшись, что это отразится на его психике.
В январе 1964 года в газете «Вечерний Ленинград» была публикована подборка писем читателей с требованиями наказать Бродского. 13 февраля 1964 года поэт был арестован по обвинению в тунеядстве.
Бродского судили не по статье уголовного кодекса за тунеядство, а по указу Президиума Верховного Совета РСФСР от 4 мая 1961 года «Об усилении борьбы с лицами, уклоняющимися от общественно полезного труда и ведущими антиобщественный паразитический образ жизни», таким образом уголовное дело не было возбуждено, а рассматривалось в административном порядке.
Из «Крестов» на Арсенальной набережной Бродского направили в Архангельск. Поэт был сослан в Коношский район Архангельской области, где поселился в деревне Норенская и разнорабочим в совхоз «Даниловский». По прошествии полутора лет, под давлением советской и мировой общественности, прокуратура СССР через ЦК КПСС добилась пересмотра дела Бродского в Верховном суде РСФСР. Судебная коллегия по уголовным делам Верховного суда РСФСР сократила срок ссылки до полутора лет. Таким образом, в сентябре Бродский вернулся в Ленинград.
Об авторе
Лучший пример анализа стихотворения – это детальный разбор произведений русской классической литературы. В качестве образца можно выбрать любовную лирику известного поэта Ф. Тютчева. Его произведение «О, как убийственно мы любим» — прекрасный образец для анализа на школьных уроках. Работу следует начать с краткой характеристики творчества автора. В данном случае необходимо указать, что поэт считается признанным мастером миниатюрных лирических сочинений.
Его стихи проникнуты философскими размышлениями о смысле жизни, о судьбах людей, их переживаниях и страданиях. Лирика поэта отличается страстным пафосом и эмоциональностью. Данный пример анализа стихотворения также включает небольшое упоминание о том, какие обстоятельства подтолкнули поэта к созданию рассматриваемого произведения.
Берущие за душу короткие стихотворения
***
Я хотел рассказать, но вот только молчу, Я хотел написать, но в душе лишь кричу И нелепые строки сгорают опять Заставляя в пустых коридорах кричать.
***
В чём смысл жизни — риторический вопрос, Который каждый мыслящий с собою нёс. А смысл в том — чтоб смысл обрести. Себя, спасая — мир спасти.
***
Всё сбудется, всё непременно сбудется. Ты только веры в счастье не теряй. Печаль уйдёт, а горе позабудется. Не падай духом и не унывай.
***
Душа… Заплата на заплате… Не сосчитать уже прорех. Совсем не дешево мы платим За каждый промах свой и грех
Стежки неровные по кромке… Рука уставшая дрожит… Шепчу сама себе негромко: «Куда деваться?…Надо жить!…»
***
Пройдись рукою по моей щеке Прижмись, возьми мою ладошку, Оставь, случайно на моей руке След поцелуев нежную дорожку.
И я замру от маленького счастья, Дыша теплом, идущим от тебя. Уйдут, как едкий дым, мои ненастья В родных объятьях затеряюсь я!
Эли Оболонская
***
Сейчас бы юности коснуться, И в детство снова убежать, Чтоб беззаботно встрепенуться, О чём-то вкусном помечтать.
***
Всю жизнь я собираюсь жить. Вся жизнь проходит в ожиданье, И лишь в короткие свиданья, Когда немыслимо решить,
Что значит быть или не быть, Меж гордым мигом узнаванья И горьким мигом расставанья — Живу, а не готовлюсь жить.
Осип Мандельштам
Согласно отчетам НКВД, в первый раз Осип Мандельштам был арестован в ночь с 16 на 17 мая 1934 года после ночного обыска в собственной квартире. Санкция на обыск и арест была выдана Яковом Аграновым — заместителем председателя Объединенного государственного политического управления СССР. С собой Мандельштам взял «восемь шт. воротничков, мыльницу, щеточку, семь шт. разных книг» и немного денег. Причиной ареста стала антисталинская эпиграмма «Мы живем, под собою не чуя страны…».*
*(О. А. Лекманов, «Осип Мандельштам» — М.: Мол. Гвардия, 2004)
О. Мандельштам, 1933
На первых допросах Мандельштам подтвердил авторство эпиграммы, а также назвал ее слушателей — Александра Мандельштама, Евгения Хазина, Эмму Герштейн, Анну Ахматову, Льва Гумилёва, Давида Бродского, Бориса Кузина. Впоследствии выяснилось, что никто из слушателей не был привлечен к ответственности. Поэт также признал, что в юношестве принадлежал к партии эсеров, что в последствии было вменено ему в вину в 1934 и 1938 гг.
26 мая 1934 года Мандельштам был осуждён на три года ссылки в Чердынь, куда его сопровождала жена. 3 июня их временно поселили в чердынской больнице. В первое же утро после прибытия Мандельштам выбросился из окна второго этажа больницы из-за сильных душевных терзаний, но отделался легкими травмами. Обеспокоенная Надежда Яковлевна писала во все инстанции и ко всем знакомым, в том числе к члену ЦК партии Николаю Бухарину. Позже Иван Бухарин писал Иосифу Сталину о бедственном положении поэта ввиду психического расстройства. На письме Бухарина Сталин оставил резолюцию: «Кто дал им право арестовать Мандельштама? Безобразие…».* После того, как в дело вмешался Сталин, поэту позволили выбрать место для поселения. Супруги выбрали Воронеж.
*(О. А. Лекманов, «Осип Мандельштам» — М.: Мол. Гвардия, 2004)
В мае 1937 года, по окончании срока ссылки, Мандельштам неожиданно получил разрешение выехать из Воронежа, после чего он с супругой ненадолго приехал в Москву. В начале марта 1938 года супруги Мандельштам переехали в профсоюзную здравницу Саматиха. Там, в ночь с 1 на 2 мая 1938 года, поэта арестовали вторично и доставили на железнодорожную станцию Черусти, которая находилась в 25 километрах от Саматихи, а оттуда во Внутреннюю тюрьму НКВД, после чего перевели в Бутырскую тюрьму. Мандельштаму инкриминировали нарушение паспортного режима, а затем отправили в ссылку на Дальний Восток. 27 декабря 1934 года Осип Мандельштам скончался от сыпного тифа в пересыльном лагере.
Поэт был реабилитирован посмертно: по делу 1938 года — в 1956 году, по делу 1934 года — в 1987 году.
И снова родина встречает радугой…
Стихи о малой Родине для детей: короткие, красивые
Наша малая Родина…
Хочу, чтоб порою весенней
На зорьке нам пел соловей,
Хочу, чтобы в небе осеннем
Мы видели клин журавлей…
Пусть утром в росистых ладонях
Купается ландыша цвет:
И видеть, и слышать такое —
Милей сердцу радости нет!
Пусть город наш будет здоровым,
Пусть счастливо люди живут
И помнят, хотя бы немного,
О том, что их Родина тут.
Розалия Мартысь
***
И снова родина
Встречает радугой,
Ждала, наверное…
А я как рада ей,
А я-то крылышки
Скорей расправила:
Ну, здравствуй, милая!
Хоть ты и малая,
Но больше большего
В твоих окрестностях
Красот, которых нет
Нигде чудеснее…
Анна Опарина
Малая родина
А малая родина тянет и сердце зовет.
Какой бы она не была, эта родина — наша.
Частичка души непременно в том доме живет,
Где мама кормила нас утром душистою кашей.
За сопками речка, за речкой зеленая падь,
Куда убегали веселой гурьбой за грибами.
Туда возвратиться хочу я опять и опять,
Врастать в это чудное место своими корнями.
Анастасия Печура
***
Хороша деревенька родная,
Позади нее сказочный, лес.
Красота в нем почти неземная,
Сосны, ели стоят до небес.
За околицей поле пшеницы,
А за лесом колышется рожь.
На лугах, от цветов медуницы
Ты навряд ли свой взгляд отведешь.
…Я шагаю знакомой дорогой,
По земле, нет которой милей.
Каждый раз, возвращаясь к убогой,
Но родной деревеньке моей.
Елена Курмахина
***
Чахлый ельник да болотца.
Да ведёрко у колодца.
Заночую, где придётся,
На родимой стороне.
Я пойду по тем дорожкам,
Где ходили мы с лукошком.
Постою под тем окошком,
Где стоялось раньше мне.
Образ лирического героя
Школьник, который делает анализ какого-либо стихотворения, должен помнить, что в любом лирическом произведении присутствует автор. Последний либо высказывает свои мысли от имени другого персонажа, либо сам непосредственно обращается к читателям. В рассматриваемом сочинении Тютчев от своего имени выражает переполняющие его эмоции, что удваивает ценность данного стиха. Он имеет, таким образом, не только значение художественного произведения, но и показывает читателям реальные события из жизни поэта. Данное произведение, несмотря на его пафосность, вообще характерную для творчества Тютчева, имеет интимное звучание. Ведь в нем поэт делится с читателем своей личной драмой, которая оказала большое влияние на всю его последующую жизнь. О том, что стихотворение имеет личный характер, указывает ряд обращений к читателям, восклицательные предложения, междометия. Поэт очень искренен в выражении своих чувств: он прямо делится своим горем, говорит о жалости к возлюбленной, о ее страданиях. Из рассматриваемого примера видно, что характеристика образа лирического героя позволяет прочувствовать эмоциональный фон стихотворения, понять его содержание, сюжет и идею.
Октябрь
5 — 310 лет — в 1713 году в Лангре родился французский писатель, философ-просветитель и драматург Дени Дидро.
10 — 110 лет — в 1913 году в Антананариву родился французский писатель Клод Симон («Женщины»), лауреат Нобелевской премии в области литературы 1985 года.
14 — 85 лет — в 1938 году в Тюмени родился советский российский писатель Владислав Крапивин.
15 — 100 лет — в 1923 году родился итальянский писатель Итало Кальвино.
Итало Кальвино. Фото: wikipedia.org
16 — 265 лет — в 1758 году родился Ноа Уэбстер, американский филолог, автор словаря.
16 — 135 лет — в 1888 году в Нью-Йорке родился американский драматург Юджин О’Нил («За горизонтом», «О, пустыня!», «Разносчик льда грядет»), лауреат Нобелевской премии в области литературы 1936 года.
17 — 120 лет — в 1903 году в Нью-Йорке родился американский писатель Натанаэл Уэст («День саранчи»).
17 (28 октября по новому стилю) — 230 лет — в 1793 году в Кальвяе родился литовский историк, писатель-просветитель и собиратель фольклора Симонас Даукантас («Деяния древних литовцев и жемайтов»), один из идеологов литовского национального возрождения.
19 — 110 лет — в 1913 году родился итальянский писатель Васко Пратолини.
22 — 80 лет — в 1943 году в Новосибирске родился советский и российский писатель и журналист Александр Кабаков («Заведомо ложные измышления», «Невозвращенец», «Сочинитель»).
23 (5 ноября по новому стилю) — 110 лет — в 1913 году родился писатель, поэт, драматург Владимир Лифшиц.
24 — 100 лет — в 1923 году родилась американская поэтесса Дениза Левертов.
24 — 85 лет — в 1938 году родился русский писатель Венедикт Ерофеев.
25 — 180 лет — в 1843 году в Туле родился русский писатель и публицист Глеб Успенский), один из ведущих писателей-разночинцев.
25 (5 ноября по новому стилю) — 290 лет — в 1733 году в Переяславле родился русский поэт, писатель и драматург Михаил Херасков («Россиада»).
27 — 140 лет — в 1883 году родился литовский поэт и драматург Миколас Вайткус.
28 — 120 лет — в 1903 году в Лондоне родился английский писатель Ивлин Во («Упадок и разрушение», «Мерзкая плоть», «Пригоршня праха», «Незабвенная»), один из тончайших стилистов в английской прозе XX века.
28 (9 ноября по новому стилю) — 205 лет — в 1818 году родился Иван Тургенев.
30 — 510 лет — в 1513 году в Мелёне родился французский писатель, переводчик и педагог Жак Амио.
Приказ исполнил и теперь Герой — Николай Куц
Простите матери своих детей. За важный выбор — защищать Страну. Не зная страха, полюбить войну: В бою погибнуть — за ВДВ, Страну, друзей.
Цветет сирень, жасмин цветет в стране. Листочки зеленеют дома и Скрипит калитка, ходит мама, и Читает письма- сына о войне.
А на крыльце, сидит отец седой, В руках застыл топор, дрова рубил. Слеза скользнула — щеку намочив, Узнав с письма, что сын его — живой.
Река, туман. Рассвет, в Донбассе мост. Приказ стоять на смерть и ждать своих. БМД, снаряды и гранаты на троих. В тельняшках братцы, защитят форпост…
Обстрел пошел ракетой джавелин, Горит машина БМД, и ползут враги… Дружок, разбрызгал все свои мозги И сержант убит, и в крови лежит.
Лишь, Я солдат своей страны — живой. Стреляю с автомата — по врагам И попадаю пулей — по сердцам. Приказ исполнил и теперь Герой.
Где Корнеевский с «Вести ФМ» сейчас: самые актуальные сведения
Несмотря на то, что в Твиттере журналист неоднократно высказывался против внутренней политики России, он продолжает активную деятельность, находясь в стране. В отличии от некоторых других журналистов он не покинул РФ и продолжает жить и работать в государстве. Сегодня многие уверены, что молодой журналист в будущем станет очень популярным политологом, т.к. он высказывает не популистские точки зрения, а пытается провести более глубокий анализ.
Еще в конце сентября он участвовал в нескольких программах на российском радио. Однако вопросы о его местонахождении у некоторых поклонников радиоведущего все равно остаются, так как геополитическая ситуация продолжает ухудшаться. Сергей Корнеевский – журналист (где сейчас работает известно доподлинно, т.к
с радиоканала он не уходил), поэтому к таким людям всегда повышенное внимание. Все-таки – многие из них становятся своеобразным рупором, который провозглашает и выражает надежды огромного количества граждан нашей страны
Чем больше будет в РФ честных репортеров, ведущих и журналистов, тем лучше для всех слоев населения. Хочется надеяться, что Сергей и дальше продолжит работать в России и будет честно высказывать не только свое мнение, но и чаяния большого количества радиослушателей.
Образ героя
Вопрос о том, как сделать анализ стихотворения, необходимо рассматривать на школьных уроках по литературе особенно тщательно, поскольку практика показывает, что данное задание часто оказывается особенно сложным для школьников, которым иногда легче работать с прозой, чем с лирикой
Важное место в анализе занимает описание действующих лиц произведения, которых, как правило, насчитывается не больше двух-трех персонажей. Их раскрытие помогает понять содержание и смысл произведения, так как их мысли, чувства и переживания, как правило, служат двигателем сюжета
В рассматриваемом стихе присутствуют два персонажа – сам поэт, скрытый под маской лирического героя, и его возлюбленная
Последней уделено основное внимание автора. Ее душевное состояние, страдания и нравственные мучения вызывают у автора ответную скорбь
Поэтому эти два героя неразрывно между собой связаны.
Александр Солженицын
Александр Солженицын был арестован 12 февраля 1974 года в собственной квартире, в Козицком переулке. Причиной ареста стала публикация на Западе эпопеи «Архипелаг ГУЛАГ», которая изобличала репрессии 1918-1956 годов и существовавшую тогда в СССР карательную систему. Солженицын решил передать произведение в печать после самоубийства своей помощницы и машинистки Елизаветы Воронянской, которая повесилась после допроса КГБ.
После того, как роман вышел в свет, Солженицын подвергся травле в СМИ. Публикация «Архипелаг ГУЛАГ» и самиздат произвели настолько ошеломляющий эффект, что дальнейшая судьба писателя решалась на заседании Политбюро ЦК КПСС. Юрий Андропов выдвинул предложение лишить Александра Исаевича гражданства и в административном порядке выдворить из страны.
13 февраля писатель был выслан из СССР. 14 февраля 1974 года вышел в свет приказ начальника Главного управления по охране государственных тайн в печати при Совете министров СССР «Об изъятии из библиотек и книготорговой сети произведений Солженицына А. И.». 29 марта семья Александра Солженицына покинула СССР, а с 1976 года они обосновались в США.
С началом перестройки отношение к творчеству и деятельности Солженицына в Советском Союзе стало меняться. Так, в 1989 году в печать вышли отдельные главы «Архипелаг ГУЛАГ», а в 1990 году произведение было издано в СССР большими тиражами. В 1990 году Солженицыну было восстановлено советское гражданство с последующим прекращением уголовного дела по ст. 64 УК РСФСР, в декабре того же года писатель был удостоен Государственной премии РСФСР за «Архипелаг ГУЛАГ».
На родину Солженицын вместе с семьей вернулся в 1994 году.
Фильмы
- 2002 — «Солдаты»
- 2004 — «Неизвестный солдат. Последняя командировка»
- 2005 — «Найти и уничтожить. Конец банды Гелаева»
- 2005 — «Парад Победы»
- 2005 — «Афганистан. Между прошлым и будущим»
- 2006 — «Операция „Муслим“. Дагестанский детектив»
- 2007 — «Лорд, разведчик и другие… Чеченские истории»
- 2009 — «Гвардия. Мы были простыми смертными»
- 2009 — «Спасти любой ценой»
- 2011–2015 — «Кузькина мать. Итоги»
- 2012 — «Порт-Артур. Мы вернулись»
- 2013 — «Огненная застава. Оставшиеся в живых»
- 2013 — «Пылающий август»
- 2014 — «Приговорённые. Капкан для группы „Альфа“»
- 2017 — «Мы — Донбасс!»
- 2020 — «Крым. Моя весна»
